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Teaching English as a Foreign Language
Teaching English as a Foreign Language , An Introduction , Ausgleichsbehälter > Kühlung , Erscheinungsjahr: 20180427, Produktform: Kartoniert, Beilage: Book, Redaktion: Surkamp, Carola~Viebrock, Britta, Seitenzahl/Blattzahl: 298, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Themenüberschrift: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General, Keyword: Sprachdidaktik; Literaturdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Lerntheorie; Landeskunde, Fachschema: Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte~Spracherwerb~Sprachunterricht~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Literaturwissenschaft~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Sprachwissenschaft, Linguistik~Literatur: Geschichte und Kritik~Fachspezifischer Unterricht~Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit, Region: Europa, Bildungszweck: für die Hochschule, Imprint-Titels: J.B. Metzler, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Seitenanzahl: X, Seitenanzahl: 295, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 19, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Language-Sensitive Teaching and Learning, Fachbücher von Richard Rossner, Rod Bolitho
Das Fachbuch "Language-Sensitive Teaching and Learning" von Rod Bolitho und Richard Rossner bietet eine umfassende Einführung in die Bedeutung von Sprache und Kommunikation im Bildungsbereich. Es zielt darauf ab, das Sprachbewusstsein von Lehrenden zu schärfen und deren Verständnis für die Funktionsweise von Sprache in verschiedenen Lernumgebungen zu vertiefen. Die klare Struktur in fünf Einheiten ermöglicht eine systematische Auseinandersetzung mit dem Thema. Ergänzt durch zahlreiche praktische Aktivitäten, reflektierende Übungen und internationale Fallstudien, wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende und erfahrene Lehrkräfte, die mit unterschiedlichen Altersgruppen und Fachbereichen arbeiten. Die zugängliche und leserfreundliche Aufbereitung macht es zu einem unverzichtbaren Begleiter für alle, die ihre sprachliche Sensibilität im Unterricht fördern möchten.
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An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching, Schulbücher von Keith JohnsonAn Introduction to Foreign Language Learning and Teaching ist ein umfassendes und ansprechendes Lehrbuch, das sich an Studierende richtet, die sich mit dem Thema des Fremdsprachenlernens und -unterrichtens vertraut machen möchten. Es bietet eine ausgewogene Mischung aus theoretischen und praktischen Aspekten, die für den Einstieg in dieses Fachgebiet unerlässlich sind. Das Buch verfolgt einen aufgabenbasierten Ansatz und enthält zahlreiche Diskussions- und Workshop-Aktivitäten, die das Lernen fördern. Es behandelt wichtige Themen wie den Unterricht in der Klasse, die Planung von Lektionen und die Durchführung von Tests, was es besonders geeignet für praktische Ausbildungskurse macht. Darüber hinaus werden verschiedene Lernstile analysiert und Strategien zur Verbesserung des Spracherwerbs vorgeschlagen. Beispiele aus dem Russischen, Französischen, Deutschen und Englischen veranschaulichen die Inhalte und machen das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende Lehrkräfte und Studierende.45,30 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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A Practical Guide to Second Language Teaching and Learning, Schulbücher von Sato, Shawn, Masatoshi, LoewenDieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource für Personen, die in das Gebiet des Zweitsprachenunterrichts (L2) einsteigen. Es bietet ein vollständiges Set an Lehrmaterialien und ist in leicht verständlicher Sprache verfasst. Es enthält konkrete Beispiele für Aktivitäten im L2-Unterricht sowie die Theorien und Forschungen, die diese unterstützen.37,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Corrective Feedback in Second Language Teaching and Learning, Gebundene Ausgabe von Hossein Kartchava, Eva Nassaji, Taylor and Francis,Corrective Feedback In Second Language Teaching And Learning, Gebundene Ausgabe Von Hossein Kartchava, Eva Nassaji, Taylor And Francis, 978-1-138-65728-1, Seitenanzahl: 208321,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Innovation in Language Learning and Teaching, Fachbücher von Hayo Reinders, Joo-Kyung Park, Ju Seong LeeDas Buch "Innovation in Language Learning and Teaching" bietet einen umfassenden Einblick in die vielfältigen Erfahrungen der Sprachbildung in Korea. Es beleuchtet die Veränderungen und Erfolgsfaktoren in der Sprachbildung, die von der Regierung bis hin zu öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen sowie der Industrie reichen. Die Kapitel stammen von angesehenen Akademikern führender Institutionen in Korea und international, die alle Aspekte der Innovation in der Sprachbildung abdecken. Jedes Kapitel behandelt eine spezifische Innovation oder einen Innovationsbereich und ist so strukturiert, dass es den Lesern ausreichend Hintergrundinformationen bietet, um den spezifischen Kontext zu verstehen. Gleichzeitig werden breitere Implikationen für Pädagogen in unterschiedlichen Kontexten oder Ländern gezogen. Die einleitenden und abschliessenden Kapitel fassen die Erfahrungen zusammen und bieten Vorschläge zur erfolgreichen Integration innovativer Praktiken in die Sprachbildung weltweit. Dieses Buch ist somit eine wertvolle Ressource für Forschende, Studierende, Lehrende und Praktiker, die sich für die Implementierung oder Evaluierung von Innovationen in Sprachunterrichtssettings interessieren.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Optimizing Online English Language Learning and Teaching, Schulbücher von Maria-del-Mar Suárez, Walaa M. El-Henawy
Das Buch "Optimizing Online English Language Learning and Teaching" bietet eine umfassende Analyse und praxisnahe Ratschläge zur Lehre von Englisch als Fremdsprache (EFL) im Online-Kontext. Angesichts der durch die Coronavirus-Pandemie beschleunigten Entwicklung des E-Learnings wird die Notwendigkeit geeigneter Web-Tools hervorgehoben, die es Lehrenden ermöglichen, ihre Materialien sowohl synchron als auch asynchron zu präsentieren und die Lernenden angemessen zu bewerten. Das Buch adressiert die Herausforderungen, die mit dem Online-Lernen verbunden sind, und bietet eine Vielzahl von Strategien, Techniken und Methoden, die sich in digitalen Lernumgebungen bewährt haben. Es enthält sowohl forschungsbasierte als auch praxisorientierte Kapitel, die Lehrkräfte darin schulen, Online-Tools effektiv zu nutzen und Lernumgebungen zu managen. Die Inhalte sind darauf ausgelegt, die Motivation der Lernenden zu steigern und deren aktive Teilnahme am Unterricht zu fördern.
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Teaching English as a Foreign LanguageTeaching English as a Foreign Language , An Introduction , Ausgleichsbehälter > Kühlung , Erscheinungsjahr: 20180427, Produktform: Kartoniert, Beilage: Book, Redaktion: Surkamp, Carola~Viebrock, Britta, Seitenzahl/Blattzahl: 298, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Themenüberschrift: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General, Keyword: Sprachdidaktik; Literaturdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Lerntheorie; Landeskunde, Fachschema: Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte~Spracherwerb~Sprachunterricht~Literaturgeschichte~Kritik / Literaturkritik~Literaturkritik~Literaturwissenschaft~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Sprachwissenschaft, Linguistik~Literatur: Geschichte und Kritik~Fachspezifischer Unterricht~Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit, Region: Europa, Bildungszweck: für die Hochschule, Imprint-Titels: J.B. Metzler, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Allg. u. vergl. Sprachwiss., Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Seitenanzahl: X, Seitenanzahl: 295, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: Metzler Verlag, J.B., Verlag: J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 19, Gewicht: 496, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: NIEDERLANDE (NL), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Language-Sensitive Teaching and Learning, Fachbücher von Richard Rossner, Rod BolithoDas Fachbuch "Language-Sensitive Teaching and Learning" von Rod Bolitho und Richard Rossner bietet eine umfassende Einführung in die Bedeutung von Sprache und Kommunikation im Bildungsbereich. Es zielt darauf ab, das Sprachbewusstsein von Lehrenden zu schärfen und deren Verständnis für die Funktionsweise von Sprache in verschiedenen Lernumgebungen zu vertiefen. Die klare Struktur in fünf Einheiten ermöglicht eine systematische Auseinandersetzung mit dem Thema. Ergänzt durch zahlreiche praktische Aktivitäten, reflektierende Übungen und internationale Fallstudien, wird das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende und erfahrene Lehrkräfte, die mit unterschiedlichen Altersgruppen und Fachbereichen arbeiten. Die zugängliche und leserfreundliche Aufbereitung macht es zu einem unverzichtbaren Begleiter für alle, die ihre sprachliche Sensibilität im Unterricht fördern möchten.39,86 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching, Schulbücher von Keith JohnsonAn Introduction to Foreign Language Learning and Teaching ist ein umfassendes und ansprechendes Lehrbuch, das sich an Studierende richtet, die sich mit dem Thema des Fremdsprachenlernens und -unterrichtens vertraut machen möchten. Es bietet eine ausgewogene Mischung aus theoretischen und praktischen Aspekten, die für den Einstieg in dieses Fachgebiet unerlässlich sind. Das Buch verfolgt einen aufgabenbasierten Ansatz und enthält zahlreiche Diskussions- und Workshop-Aktivitäten, die das Lernen fördern. Es behandelt wichtige Themen wie den Unterricht in der Klasse, die Planung von Lektionen und die Durchführung von Tests, was es besonders geeignet für praktische Ausbildungskurse macht. Darüber hinaus werden verschiedene Lernstile analysiert und Strategien zur Verbesserung des Spracherwerbs vorgeschlagen. Beispiele aus dem Russischen, Französischen, Deutschen und Englischen veranschaulichen die Inhalte und machen das Buch zu einer wertvollen Ressource für angehende Lehrkräfte und Studierende.45,30 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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A Practical Guide to Second Language Teaching and Learning, Schulbücher von Sato, Shawn, Masatoshi, LoewenDieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource für Personen, die in das Gebiet des Zweitsprachenunterrichts (L2) einsteigen. Es bietet ein vollständiges Set an Lehrmaterialien und ist in leicht verständlicher Sprache verfasst. Es enthält konkrete Beispiele für Aktivitäten im L2-Unterricht sowie die Theorien und Forschungen, die diese unterstützen.37,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Innovation in Language Learning and Teaching, Fachbücher von Hayo Reinders, Joo-Kyung Park, Ju Seong LeeDas Buch "Innovation in Language Learning and Teaching" bietet einen umfassenden Einblick in die vielfältigen Erfahrungen der Sprachbildung in Korea. Es beleuchtet die Veränderungen und Erfolgsfaktoren in der Sprachbildung, die von der Regierung bis hin zu öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen sowie der Industrie reichen. Die Kapitel stammen von angesehenen Akademikern führender Institutionen in Korea und international, die alle Aspekte der Innovation in der Sprachbildung abdecken. Jedes Kapitel behandelt eine spezifische Innovation oder einen Innovationsbereich und ist so strukturiert, dass es den Lesern ausreichend Hintergrundinformationen bietet, um den spezifischen Kontext zu verstehen. Gleichzeitig werden breitere Implikationen für Pädagogen in unterschiedlichen Kontexten oder Ländern gezogen. Die einleitenden und abschliessenden Kapitel fassen die Erfahrungen zusammen und bieten Vorschläge zur erfolgreichen Integration innovativer Praktiken in die Sprachbildung weltweit. Dieses Buch ist somit eine wertvolle Ressource für Forschende, Studierende, Lehrende und Praktiker, die sich für die Implementierung oder Evaluierung von Innovationen in Sprachunterrichtssettings interessieren.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Optimizing Online English Language Learning and Teaching, Schulbücher von Maria-del-Mar Suárez, Walaa M. El-HenawyDas Buch "Optimizing Online English Language Learning and Teaching" bietet eine umfassende Analyse und praxisnahe Ratschläge zur Lehre von Englisch als Fremdsprache (EFL) im Online-Kontext. Angesichts der durch die Coronavirus-Pandemie beschleunigten Entwicklung des E-Learnings wird die Notwendigkeit geeigneter Web-Tools hervorgehoben, die es Lehrenden ermöglichen, ihre Materialien sowohl synchron als auch asynchron zu präsentieren und die Lernenden angemessen zu bewerten. Das Buch adressiert die Herausforderungen, die mit dem Online-Lernen verbunden sind, und bietet eine Vielzahl von Strategien, Techniken und Methoden, die sich in digitalen Lernumgebungen bewährt haben. Es enthält sowohl forschungsbasierte als auch praxisorientierte Kapitel, die Lehrkräfte darin schulen, Online-Tools effektiv zu nutzen und Lernumgebungen zu managen. Die Inhalte sind darauf ausgelegt, die Motivation der Lernenden zu steigern und deren aktive Teilnahme am Unterricht zu fördern.181,89 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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